“小朋友春天里，去郊游”，今天的未来园有件大事情！为了让孩子开拓视野，更好的亲近大自然感受一下春天的多彩，我们在杭州花圃开展了别具一格的亲子春游活动。当然，春游也少不了IB特色，每个班级的老师都准备了各种各样的探究活动，寻宝、做百花集、手绘风筝、花圃时装秀，一起寻找春天的秘密，是不是听着就非常有趣呢？下面我们就来看看这次探索之旅吧！

车途上孩子们为春游做了热身——玩起了才艺秀，朗诵诗歌、唱英语儿歌、手指操游戏、说意大利语，积极大胆的表现立刻带动了爸爸妈妈的参与，一路上的欢声笑语也让旅途变得轻松愉快。

泳池、喷泉、大草坪、木桥篱笆、蜿蜒小路，扑面而来的满园春色瞬间吸引了大家的注意力，孩子们来到草地和好朋友们一同分享带来的食物，沐浴着春日暖暖的阳光。短暂的休息后，孩子们开始了各自寻找春天的任务。

K1年级玩起了“寻宝”、“我在哪里”、“抓尾巴”、“制作飞机”，用游戏来寻找春天。

植物寻宝：在规定时间内寻找植物，并记录植物名称，简单的画下来植物的样子，比赛看谁在规定时间内寻找到的植物种类最多。

我在哪里：爸爸妈妈需要在蒙着双眼的情况下，根据孩子们的叫喊声，找到他们。

K2年级的班级时装秀、任务卡、画风筝，让孩子们在家长的引导下，共同发现春的足迹。

任务卡: 花卉科普卡（6张正面为花的照片及文字解说，背面为花圃路线图）和诗意花圃卡（8张不同的花圃景点照，附任务内容及一首应景诗），收集所有的照片，在群里签到打卡。

时装秀：兔子班将探究主题中自己设计的服装与配饰带到了杭州花圃，开启了一场大自然与时尚相结合的时装秀，孩子们熟练的摆着pose，对自己作品充满了自豪感。

画风筝：放风筝是K2-E此次春游活动的重头戏，拿到空白风筝后，孩子们用画笔描绘出自己心目中春的色彩，很快一幅幅五彩斑斓、充满童真童趣的风筝图案展现出来，孩子们牵着风筝奔跑着、欢笑着，相互比着谁的风筝飞得更高。

K3年级以 “环保倡议T”春风十里，为美丽地球发声。孩子们自由成组，奇思妙想，让环保理念跃然T恤衫上，并且他们还尝试向陌生人表达自己的设计理念，传递环保自己的概念。还有以天空为背景的写生和花圃碎片寻踪，也让孩子们玩得不亦乐乎。

Prek的家长们戴着小动物的帽子跟着外教一起玩老虎大王指令游戏，引得孩子们开心大笑，也跟着爸爸妈妈一起弯弯腰、踮起脚、伸长手臂，学大象走路，学小猪哼哼，学鸭子游泳。

玩嗨了的孩子们在家长和老师《丢手绢》的歌声中安静下来，坐在草地上，等着玩小乌龟和大兔子的游戏，小乌龟跑起来可是让大兔子妈妈很难追上的哦！小乌龟追上小乌龟了怎么办呢？那么就坐到大兔子爸爸的背上来一次草丛旅行吧！

这次的亲子游深受家长们的好评，孩子们既学习到了关于春天的知识，又跟爸爸妈妈有了一次共同的探究体验，昔日宁静的公园此时显得格外的热闹，到处是欢快的笑声。